Лингвистика

Мы живем в удивительное время – язык меняется прямо у нас на глазах благодаря соцсетям, мессенджерам и машинному переводу. Лингвистика помогает понять, как развивается и функционирует язык в этом новом мире, и использовать это знание на благо общества. Вы можете стать ученым и заняться классической лингвистикой – захватывающей и непредсказуемой – а можете стать программистом и создавать приложения, которые будут использоваться в самых разных сферах – от банковского дела до помощи людям с ограниченными возможностями.

Методические рекомендации Вебинары Маршрутная карта Менторская поддержка Мы ВКонтакте

Про конкурсную работу

Вам предстоит подготовить исследование на определённую тему. Тему выбираете самостоятельно.

Участвуя в конкурсе, вы научитесь искать информацию, проводить параллели, применять теоретические знания в практических кейсах, писать академическим стилем, задавать самые странные вопросы с ещё более странными ответами, смиряться, что исследование ушло не туда, не сдаваться и начинать с начала.

Про темы

Возможные направления конкурсной работы:

Корпусные исследования
Типологические исследования
Разработка лингвистических приложений

Про вдохновение

Книги «Два века в двадцати словах», «Русский язык в интернете», «Национальный корпус русского языка», а также разговоры на улице или в компании, и, конечно, соцсети – всё это поможет вам найти исследовательскую проблему и решить её в ходе научного исследования.

Про ошибки

Язык – важная часть реальности, без которой наша цивилизация была бы совсем другой. Будьте внимательны и осторожны - из любого правила есть исключения, и самое интересное – найти его. И тогда у вас всё получится!

Про оформление

С правилами оформления конкурсных работ ознакомьтесь в требованиях к работе и методических рекомендациях здесь .

Отзывы участников

Шатцкая Мария

9 класс, г. Набережные Челны (2023г.)

Я считаю, что участие в конкурсе дало мне много важного: умение выступать, отвечать на вопросы, справляться с нервами. Мне очень понравилось писать работу, узнала много нового и полезного. Будущим участникам я рекомендую участвовать очно, так как это совершенно другой опыт, который намного важнее, чем тот, который мы получаем при дистанционном участие. Отдельно хотелось бы поблагодарить жюри за их компетентную работу, вопросы и оценивание!

Самус Мария

10 класс, г. Электросталь (2023г.)

Больше всего мне запомнилось конечно же участие в финале. Эта работа стала интересным опытом и подспорьем для дальнейшей работы в выбранной сфере. Будущим участникам хочется сказать, что то, что ваш проект был услышан, это уже успех; неважно какие баллы выставят вам жюри.

Дресвянникова Надежда

11 класс, г.Москва

Общие впечатления от конкурса просто замечательные. По сути, первый этап даёт опыт написания исследовательской работы – что важно, с развёрнутым комментарием к работе в любом случае! – а второй и вовсе выступает аналогом настоящей научной конференции. Для любого будущего студента или студентки такой опыт бесценен. Все работы были очень разными, однако их объединяло одно – участники и участницы с горящими глазами рассказывали о результатах исследований, и члены комиссии оценили такое рвение по достоинству. Будущим участникам и участницам я бы порекомендовала очень внимательно отнестись к выбору темы – она должна отвечать двум критериям: быть не слишком широкой и являться очень интересной для исследователя или исследовательницы. В таком случае и писать, и представлять работу будет очень интересно! Спасибо ВШЭ за организацию такого полезного конкурса и за его нестандартный формат

Сурнова Кристина

10 класс, г. Москва

Это был невероятно полезный опыт и один из первых шагов в науку. Как ни странно, я не думала о победе или призёрстве, мне было просто интересно и важно получить комментарии экспертов и узнать, чем же я могу заняться в будущем. Важно стараться получать удовольствие от процесса и помнить, что у вас есть время, а значит если не в этом году и не на этом конкурсе, то обязательно где-то еще. Горите, но не сжигайте. Горите, чтобы светить)

Файзрахманова Эвелина

11 класс, г. Набережные Челны (2024г.)

Я бы порекомендовала как можно большему количеству школьников поучаствовать в Высшем пилотаже. Опыт написания исследовательской работы пригодится в университете для дипломной работы. В целом, интересно других послушать и проверить свои силы в выступлении на публику:))

Левин Лев

11 класс, г. Москва

Конкурс помогает не только расширить кругозор, но и "окунуться" в науку. Это прекрасная возможность для школьников попробовать себя, получить ценные советы от настоящих экспертов, даже повысить свою самооценку. Более того, приятные бонусы - это дополнительные баллы к егэ, которые очень сложно получить. Мне было очень увлекательно писать работу, связываться с консультантами, анализировать свои ошибки по ходу работы и защищаться на высоком уровне.

Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников