История и описание (основы бизнеса)
Основная цель олимпиады – выявить талантливых школьников, имеющих твердые теоретические знания, развитое критическое мышление и аналитический склад ума, обладающих потенциалом в управлении бизнесом и способных принимать обоснованные решения в условиях конкуренции и неопределённости.
Олимпиада выполняет важнейшую профориентационную функцию, помогая школьникам расширить понимание основ современного бизнеса, увидеть взаимосвязи экономики, права и социальных процессов с менеджментом, финансами, математикой и технологиями и сделать шаг в сторону осознанного выбора профессии.
В методическую комиссию и жюри Олимпиады входят известные российские ученые, исследователи, доктора и кандидаты наук, авторы учебников и учебных пособий, а также лучшие преподаватели НИУ ВШЭ и ряда других ведущих университетов России, бизнесмены и эксперты институтов поддержки развития бизнеса в России.
Сочетание высокой научной квалификации, большого практического опыта в бизнесе и педагогического опыта, в том числе и опыта работы со школьниками, позволяет формировать для участников актуальные аналитические задания, построенные на разборе реальных бизнес-ситуаций и требующие применения теоретических моделей, расчётов, работы с данными и обоснования решений.
Олимпиада опирается на знания из обществознания, математики, экономики и финансовой грамотности, расширяя их рамки современными подходами менеджмента, предпринимательства и бизнес-анализа. Выполнение олимпиадных заданий потребует от школьников не только уверенного владения теоретическим материалом, но и умения применять его к новым и незнакомым бизнес-ситуациям, работать с количественной и качественной информацией, критически оценивать исходные данные и допущения, сопоставлять альтернативы и аргументировать управленческие выводы. Задания могут быть междисциплинарными и объединять материал из нескольких функциональных областей бизнеса.
В 2026/2027 учебном году отборочный этап состоит из двух туров. Первый тур проводится в формате онлайн-тестирования продолжительностью 30 минут и проверяет базовые предметные знания, понятия, формулы и простые алгоритмы решения; возврат к уже пройденным вопросам не предусмотрен. Второй тур проводится с использованием асинхронного прокторинга и длится 50 минут. Его задания проверяют умение применять знания к бизнес-ситуациям, анализировать данные, сопоставлять альтернативы и обосновывать выводы. Заключительный этап проводится письменно, без использования компьютера, и включает задания с открытым ответом, в которых оцениваются правильность ответа, полнота предметных знаний, логика и обоснованность решения, аналитические навыки и корректность вычислений. Демонстрационные варианты заданий первого и второго туров, методические рекомендации по подготовке к олимпиаде и выполнению ее заданий, перечень тем, а также список рекомендуемой литературы можно найти на сайте Олимпиады.
Участие в олимпиаде – это не только возможность проверить себя, оценить свои интеллектуальные и волевые силы, аналитические способности, критическое мышление и умение принимать обоснованные решения в условиях риска и неопределённости в возможной будущей профессии, но и получить призовое место, которое дает льготы при поступлении в НИУ ВШЭ.
